本校では、地域連携型クラブ活動を行っています。クラブ活動は、異学年の子どもたちが、自分たちがやりたいことを自発的に行うことで、共通の興味・関心を追求していく活動です。「やりたいことはあるけれど、学校の中だけでは制限が…」―これが学校の悩みでしたが、そこを地域の方々にご協力いただくことで解決をしているのが、本校のクラブ活動です。 芸能クラブは、ダンス「よさこい」の練習を行いました。ノリノリで踊り、一曲完成することができました。 クリエイトクラブ クリエイトクラブは、みんなでパンケーキをつくり、「ハローウィンパーティー」を行いました。 ICTクラブは、個人で作ったスライドを発表し合いました。プログラミングにも挑戦しました。 ネイチャークラブ ネイチャークラブは、自分たちで火起こしをして「やきいも」をしました。 昔遊びクラブは、竹馬に挑戦しました。紙飛行機を作って、飛ぶ距離を競ったりもしました。 アクティブクラブ アクティブクラブは、ニュースポーツの「フロアカーリング」「ラダーゲッター」をやりました。地域の方が指導者として３人も来てくれて、とても充実した活動ができました。 　 　今年度のクラブ活動も、次回で最後となります。これまで、本当にたくさんの地域の方にご指導、ご協力をいただき、子どもたちの満足度の高い、成長が著しいクラブ活動を行うことができまました。皆さん、ありがとうございました。

１０月９・１０日、芸術鑑賞として、「ＢＡＫＥＲＵ　デジタルアートで体感する郷土芸能の世界」を行いました。自分で作ったお面をかぶると、スクリーンの中の『なまはげ』と『獅子』に変身し、遊べるという体験学習でした。実際に、岩手県一関市の「獅子踊り」を鑑賞してからの活動でしたので、子どもたちのワクワク感は最高に高まり、全校の子どもたちが意欲的に学習に取り組むことができました。 獅子踊りのチームのリーダーさんが、郷土芸能について説明をしてくださり、西馬音内盆踊りがとても有名で、大切なものだということを確認することができました。また、西馬音内盆踊り以外の秋田の郷土芸能や東北の郷土芸能についても知ることができました。その後、お面作りをしました。各自で作ったお面には、それぞれに「願い」をこめます。「みんなが幸せになるように」「もっと野球がうまくなりたい」「自然災害がなくなりますように」など、世界に一つだけのお面を作りました。 いよいよスクリーンの中へ。不思議な世界を体感しながら楽しく遊ぶことができました。獅子踊りを見て、実際にスクリーンの中で獅子になった子どもたちは、長いささらを振るために首を全力で振っていました。 現在、子どもたちは全員がタブレットをもち、様々な学習の中で使用しています。学習の中には、プログラミングの学習も入ってきます。今回の不思議な体験が、プログラミングに対する興味関心を高める機会にもなり、「こんなプログラムをつくれる人になりたい」と言っている人もいました。今回、国の文化庁の事業に応募したところ、願いがかない、実現した体験学習。とても貴重な体験ができたことを誇りに感じてほしいと思います。

羽後町の４つの小学校に、それぞれの小学校出身の中学２年生が訪問し、勉強のお手伝いをする小中交流会「うごvision」が行われました。２年前まで小学生だった彼らが丁寧に小学生に教える場面がなんとも微笑ましい・・・。小学生にとっても中学生にとっても有意義な時間となりました。 １年生　タブレットの使い方を教わっています。 おねえさんがやさしくおしえてくれたね。

今日も１校時からオープンレッスン開催中です。今日は３年Ａ組の数学。 GeoGebraというグーグルのソフトを活用して、２次関数の学習をしています。

今年度から生徒全員に配付になっているタブレット。いろいろな授業の中で使用され始めています。今日は、３年生の総合の時間でも活用しました。