１年２組の算数の研究授業が行われました。子供たちは一生懸命課題に取り組みました。 ■３年１組が社会科で校内の防火施設を調べていました。 ■防火施設調べの途中（職員室前で笑顔をもらいました。） ■５年２組の家庭科の研究授業が行われました。栄養素や食品群を意識しながらみそ汁の実を考えました。

体力テストが行われています。 写真は４年生のシャトルランです。みんなあきらめずに粘り強く走っていました。 ４年生以上はクラブ活動がありました。家庭科クラブです。 パソコンクラブの活動です。 イラスト、工作、テーブルゲームクラブです。 屋外競技クラブです。 ほかにもクラブはあります。またご紹介します。異学年で共通の趣向を楽しみながら行っていきます。

4月22日（月）1時間目に、全校生徒に対してタブレット端末の使用方法の説明会を開催しました。 対馬市から配布されているタブレット端末（ｉｐａｄ）は、機器の更新などのために年度末に回収され、年度当初に再配布されます。 説明会では、基本的な使い方のルールなどについて説明し、その後各学年に分かれて、タブレットが生徒たちに配布されました。 タブレットは、大変便利で有効なツールですが、一方で使い過ぎなどの弊害も指摘されています。適切な利用ができるよう学校としても指導をしていきますので、御家庭でも生徒達への声掛けなどをお願いします。 本日配布した資料を掲載していますので、ご確認ください。 タブレット使用のルール 【保護者宛て文書】タブレット端末の適切な使用について

３年生の１組と２組が、同じ時間にちょうどタブレットを使って学習していました。 ２組はプログラミングの学習です。 みんな集中して作業していました。 車を動かすためのさまざまな命令を選んでいき、組み立てていきます。 自分が思った通りの動きになるまで、何回もためしま。 「やったあ」とか「え～」とか、自分が思ったとおりに動くかどうか、夢中になって作業していました。 １組は「対馬ふしぎ発見」の発表資料を、タブレットを使って作成していました。 クイズなど、わかりやすく楽しい発表となるように、それぞれが作ったものをタブレット上で合体させながら、資料を作っていきます。 友達と仲良く相談しながら作業していました。 どんな発表となるか楽しみです。 便利な機器がどんどん出てくる現在です。 この子たちが大人になったときには、どんな機器を使っているのか、想像しますが、きっと想像を超えた物が出てきているのだろうなあと思います。 マナーやモラルも含めて、情報機器との上手なつきあい方を学んでほしいと思っています。

教育週間の授業参観では、各学級で主に道徳の授業をしました。命の大切さ、思いやり、ネットの活用等についての授業を実施しました。たくさんのご参観、ありがとうございました。