今日は、5年生で算数科「小数のわり算」の研究授業を行いました。たくさんの参観の先生がいる中での授業でしたが、いつものように意欲的に学習することができました。さすが中央っ子5年生です。 放課後は、私たち教職員が研修を行いました。今回は大村市の教育委員会の先生に来校していただいて指導を受けました。明日からの授業改善に生かしていきます。

4年生の国語科の学習の様子です。「みんなのために意味調べをしよう」というめあてでタブレット端末を使って意味調べをしていました。調べたことは学級みんなで共有できるので「みんなのために」なんですね。 5年生の国語科の学習でもタブレット端末を使って学習していました。みんなの考えは大型モニターで映し出され、リアルタイムで共有できます。友達の考えについて気になることや質問したいことがあれば直接聞きに行っていました。

離島など遠隔地にある高校とオンラインで結んで授業を行うことで、こうした地域の生徒たちにさまざまな学びの機会を提供する「長崎県遠隔教育センター」の開所式が１１日、行われました。 「長崎県遠隔教育センター」は、教員が少なく、学べる科目も限られている離島など遠隔地の高校の生徒たちに、より専門性の高い授業を受けてもらえるようにしようと、この春、長崎県教育委員会が開設しました。 １１日、長崎県大村市で行われたセンターの開所式には県内の教育関係者およそ３０人が出席し、県教育委員会の前川謙介教育長が「ＩＣＴの力を使って子どもたちの将来の可能性を広げたい」とあいさつしました。 このあと、センターと離島の対馬にある上対馬高校をオンラインで結んで「商業」の授業が行われる様子が公開されました。 これまで上対馬高校では「商業」を教える教員がおらず授業もありませんでしたが、高校を卒業後、すぐに就職する生徒も多く「商業」を学びたいとの声は以前から上がっていたということです。 「遠隔教育センター」には「英語」や「数学」のほか、「情報」や「商業」など７人の教員が配置され、離島などの高校とオンラインで結んで授業を行っていくことにしています。 長崎県遠隔教育センターの松尾賢志教頭は「今後も生徒や先生の声を拾いながら、ありがたいと思ってもらえるようなものを提供していきたい」と話していました。

1年生、3年生、4年生の国語の学習の様子を紹介します。国語の学習を通して、書く力・読み取る力・伝える力・表現力などを高めていきます。

６月１日（木）、８日（木）の２日間、１年生全員を対象に、活水女子大学の古賀竣也先生を講師にお招きして、情報分析力育成講座を実施しました。この講座は、SSH第Ⅰ期の反省として、課題探究のポスターの中で、データをきちんと扱えていないものがあったため、データの収集方法や収集したデータの分析方法に関する基礎的な知識・技能の習得を目指し、探究活動の充実につなげることを目的として実施しました。１学年全生徒がタブレットを用いて、出された課題に対して Forms と Excel の操作を行いました。