今朝は，1時間目に校舎を一回りしました。1年生は，国語の書写でした。書初めの硬筆で，平永の曲がりや止めを確認していました。黒板には，ぐにゃぐにゃだこの絵が貼ってありました。凧揚げするんですね。2年生は，国語でした。新しい単元に入るようです。段落分けをするようです。3年生は，算数でした。水の量の表し方を学んでいました。4年生は，理科でした。冬の星について学んでいました。冬の星って，四季の中で一番きれいに輝きますよね。5年生は，国語で毛筆に取り組んでいました。「大成」と書くようです。真剣に取り組んでいました。6年生は，国語でした。自分の好きな先人の言葉を選び，その理由を作文に書くようです。教科書の文の形式に習って，作文を仕上げるようです。どんな言葉を選んだのでしょう。出来上がりが楽しみです。今日も宮小っ子は，それぞれの学びにしっかり取り組んでいました。

11月9日（水）オンライン学校が行われました。自然災害等で登校できないことを想定した訓練の一環で，全校生徒が自宅でオンライン授業を受けるというものです。「グーグルミート」で自宅からつなぐなどして，先生からの指示を受け，調べたことを「クラスルーム」を使って提出していました。生徒はスマホやパソコンを使いこなし，画面を共有して解説する場面もありました。これからの社会は生徒が情報機器を上手に使いこなし，適切に表現できる力が求められます。普段訓練をしているからこそ，オンライン学校が実現できるのです。

３年生の「総合実践」の授業で，地域おこし協力隊の三浦さんとオンラインミーティングを行いました。この授業では，栗駒六日町通り商店街について課題解決学習を行っています。どうすれば，よりよい商店街になるのかを，生徒がアイデアを出し実践します。生徒からはイベントに参加した時に見つけた課題である「トイレ標示」の案や商店街でしか飲めない「スムージー」開発の案が出されました。協力隊の三浦さんからは丁寧に助言をいただきました。今後は案を形にできるように実践していきます。

3年生は，国語でした。調べてまとめる作業に取り組んでいました。タブレットや図書室で調べていました。アザラシ，布，いろいろなテーマで調べていました。

令和3年4月、栗原市はGIGAスクール構想をスタートし、子どもたちに一人1台ずつタブレット端末を整備しました。これは、情報化社会を生きていく子どもたちの、新たな学びのかたちです。今月は、新時代の学びについて、一緒に考えていきましょう。