理科の時間です。タブレットで撮影した画像をよく見て、桜の花などの特徴や花びらの数、付き方などを描いています。

理科は、下運動場で活動をしました。観察をする桜の木を決めてタブレットで撮影したり気温を測ったりしていました。外国語活動は、教室で、好きなものを聞き合う活動をしていました。

ICTの先生と一緒にキュビナを使って算数のドリル学習をしました。

令和６年１０月３０日（水） 台湾のネイリー中学校とのオンライン国際交流を行いました。８月に台湾を訪問した後、初めての交流です。メンバーの入れ替わりもあったので、自己紹介や自分の興味があることなどを発表し合って、交流を深めました。

１月18 日（木）の1～２時間目、５年生は三豊市教育委員会の瀬戸正三先生をゲストティーチャーに招 いて、「Root を使ってプログラミングを学ぼう」と題してロボットを使って多角形を描く授業を行いまし た。Root とは、自分で作ったプログラミングで動くロボットで、ロボット掃除機ルンバを小さくしたよ うな形状をしたものです。５年生は、事前の算数の学習で習った多角形の知識と、プログラミング言語 Scratch（スクラッチ）を使って多角形を描いた経験を生かして、積極的にプログラミングの授業に取り 組んでいました。正三角形、正方形、正六角形を描くためのプログラミングを考え、Root を使って床に 置いたホワイトボードに、それぞれの図形を各自描きました。最後の応用問題の正二十角形についても、 今まで学んできたプログラミングの知識と経験を生かして、全員描くことができていました。