５年生が赤十字の「防災教室」で、地震が起きた時を想定し、家の中の危険個所をどのようにすれば改善しておくことができるかについて話し合い、「自助」について学びました。 ６年生が「がん教育」について学び、生活習慣で気を付けることや、早期発見の大事さなどについて学びました。 香川大学学生のESDプロジェクトのみなさんが来られて、４年生に「食品ロス」について教えてくださいました。外国の様子なども知り、日本は恵まれているからといって食べ物を粗末にしてはいけないことに気づいたようです。

今日の３校時の様子です。６年生は道徳で、「キング牧師」について学習していました。演説を見たり、正しい世界を作ろうとしたことを聞いたりしていました。5年生は算数で、平均とその利用について学習していました。タブレットの電卓機能を使って、平均を出しています。４年生は外国語で、画面に出てきた野菜や果物を使うとどんな料理ができるか想像して答えていました。３年生は国語で短歌をよんでいました。

６年１組の研究授業で、国語「『鳥獣戯画』を読む」の学習を行いました。筆者の工夫が与える効果について考えを交流し、タブレットを使ってまとめていました。文章をよく読み、頑張っていました。 児童玄関に小さな掲示板を取りつけました。子どもたちが通りかかる時に、見てほしいと思っています。

書写の時間に、６年生が小筆で自分が選んだ詩等を書いていました。「雨ニモ負ケズ」等集中して書き、味わい深い作品を作っていました。 ２年生がプランターにパンジーを植えていました。これから春に向けて、みんなで育てていきたいと思います。

ラーニングマウンテンを使って、５年生が自分たちのクラスをより良くする考えをまとめ、発表していました。友達の発表を聞き、質問をし合って、考えを深めていました。 ６年生のナップサックが仕上がったようです。来週の修学旅行に持っていくのが楽しみですね。