島根県立大学　短期大学部　文化情報学科　准教授の倉橋徹先生をお招きして、情報システム科３年生の４０名に人工知能AIに関する特別講義をしていただきました。 講義の内容は、AIの歴史とブームについて、AIの基礎となっている「ニューラルネットワーク」を用いたディープラーニング（深層学習）について、AI活用の注意点についての内容でした。 実習では、ChatGPTを使った文章生成と、Adobe Fireflyを使った画像生成をおこないました。 情報システム科３年生にとって、未来に繋がる学びになりました。

朝学習の時間は読書や漢字練習など、曜日によって課題をきめています。今年度の金曜日は、全校でＩＣＴドリルに取り組むことにしています。朝学習の時間は読書や漢字練習など、曜日によって課題をきめています。今年度の金曜日は、全校でＩＣＴドリルに取り組むことにしています。こちらは３・４年生の様子です。５・６年生になると、漢字や計算だけでなく、社会科や理科に取り組む子どもも。このドリルは小学１年生から中学３年生までの、各５教科をだれでも取り組めます。その気になれば小学生が、中学３年生の英語にも挑戦できます。使い方に慣れるだけでなく、自分にあった課題を選べるようになるといいと思います。給食の時間は今週から、コの字型の席順で食べています。スペースも広くなり、みんなでゆっくり食べられます。明日からゴールデンウイークが始まります。４月の疲れをしっかりとって、また５月も元気に登校してほしいと願っております。

暖かい冬が続きます。 今日は１６日、赤屋交流センターで開かれるろここカフェの日。 今日は１・２年生が発表に出かけました。 たくさんの人の前で、国語で学習した赤屋小の好きな場所について紹介します。 緊張したけど上手に発表することができました。 発表の後は、ほっと一息お茶の時間です。 地域の皆様と一緒に歓談します。 テーブルごとに別れて話の輪に入れていただきます。 認定こども園赤屋のみなさんも合流し、コマ回し大会になりました。 ご年配のみなさまにも小さい子どもにも、小学生が自分から関わる力が大切ですね。 午後からは、低学年と中学年の発表交流をしました。 最初は３年生の発表です。 世界の国について調べたことを発表します。 ３年生は機器の操作も自分たちで進めます。 発表の資料も工夫され、見応えがありました。 お返しに１・２年生が発表します。 「わたしの好きな場所」について紹介します。 画像を選び、色のついた付箋にキーワードが書かれています。 １年生もタブレットを使い、自分で書きました。 発表の後は互いに感想や質問を発表します。 数年前にはなかった発表の形態がうまれています。 またご家庭でも、ぜひ話題にしてください。

今日から2月になりました。３学期も残すところあと２ヶ月となりました。1年が過ぎるのは早いものです。 さて、今日は２時間目に３年生、３時間目に２年生の授業を見ました。５時間目の時間には、１年生のリモートの様子を見ました。 まず３年生ですが、国際連合について学んでいました。現在のウクライナ戦争やパレスチナ紛争と国連の機能について学習していました。 ２年生は上級学校調べで、Churonbookを使って、自分の調べたい学校について新聞形式でまとめていました。 １年生は今日もリモートで健康観察と明日からの登校に向けての連絡の確認でした。最後は昨日同様「kafoot」を使って問題を解いて領地を取るゲームで楽しみました。

３・４年生社会科の授業で、安来市のト藏孫三郎の功績について学習しました。荒島にあった日白池の様子や、読み取れる地名などを確認します。 やすぎどじょっこテレビさん制作の「安来人物伝」から、人々の願いや功績をつかみます。ＤＶＤを視聴しながら、クロームブックでメモをとる子どもも。