ロイロノートというアプリを使って、自分のタブレットで作ったスライドを人に送る方法を勉強しました。今回は、その方法でしりとりをしました。自分の画面上で書いた言葉を、送る相手を指定し、データを送ります。時間はかかりますが、楽しみながら手順も覚えることができました。一度で覚えるのは難しいと思うので、また時々取り組もうと思います。

３年生は漢字もたくさん学習しますが、ローマ字も覚えていかないといけません。一通りローマ字が学習できたら、タブレットを使ってタイピング練習にも取り組ませる予定です。覚えるまでは大変かもしれませんが、少しずつ慣れていきましょう！

全学年技術の時間を使ってタブレットの使い方を学習しました。 国によるGIGAスクール構想の一環で高野町より一人一台タブレットが配られています。わからないことをインターネットを使って調べる方法や、課題提出アプリを使って先生の質問に答える方法などを実習しました。このタブレットを鉛筆やノートのようなツールとして各教科の学習を進めていきます。

今日はタブレットで写真を撮る練習として，ヒヤシンスの観察をしました。 みんな，自分のタブレットにうきうきしながら楽しそうに使っていました！

GIGAスクール構想に基づく端末整備事業として、児童生徒及び教諭を対象に1人１台の端末を整備いただく事業者を公開型プロポーザル方式で選定します。