２年生は、音楽の学習で鍵盤ハーモニカの練習をしていました。曲は「聖者の行進」で、タブレットの画面に、今日練習する譜面だけを表示して、集中して練習できるよう工夫していました。

今度、二色の浜・近木川右岸干潟へビーチコーミングへ行く４・５・６年生のみんなと、講師として来ていただく、黒潮実感センターのセンター長とZoomでの交流会をしました。黒潮実感センターは、島丸ごとが博物館として運営されている高知県柏島にあり、とても自然豊かなところなんだそうです。そのきれいな所を見せてもらえるようにお願いしていました。この日は、天気が崩れる予報になっていきましたが、何とか天気がもったので、実際にカメラを海の中に沈めて見せてもらいました。オレンジや赤のソフトコーラルというサンゴや、青い魚が見え、その向こうには深い海の底がきれいに見えていました。子どもたちから、お仕事の内容を聞いたり、魚の種類は何種類いるのかなど、いくつか質問をさせてもらい交流会を終えました。次は、貝塚の干潟で一緒に活動できることを楽しみにしています。

今日は、朝から職員研修がありました。午前中は、貝塚市教育委員会の先生方をお招きし、プログラミングと、生徒指導について。午後は、職員が中心になって、授業方法や学習面についての研修を行いました。

休み中のはみがきカレンダーの色塗りはこれまでもタブレットで行っていましたが、それに加えて、今年は起床時間やゲームの時間制限などの目標を自分で立てて、毎日記録していきます。そこで、1年生は夏休み中に自分で色塗りなどができるように、先生の説明を聞いて練習をがんばっています。

７月１２日（火）２時限目、「すきな食べ物をたずねあおう」というめあてで学習しました。「Do you like ～？」の「～」にいろいろな食べ物を入れて、友だちとたずね合い、「Yes」と言ってもらえたら、タブレット上のお皿にその食べ物を描きました。それぞれ、おいしそうなお皿が出来上がりました。

書写の時間は、みんな静かに集中して書けていました。 社会では、タブレットを使って大陸の確認をしていました。

本日貝塚市役所から、副市長さんと部長さんが、GIGAスクール構想により導入されたiPadの授業での活用の様子を視察に来られました。３時間目の授業をいくつかのクラスを回って観ていただきました。植物の観察でのカメラ利用やプログラミングの学習、調べ学習などいろんな場面を観ていただくことができました。

３年２組の体育では、グループで曲に合わせてマット演技を考えました。タブレットで自分たちの演技を確認しながらタイミングを合わせる練習をしました。

貝塚市のGIGAスクール構想の実現に向けた取組に関する質疑が掲載されています。

文部科学省が推進するGIGAスクール構想に関して、貝塚市としても本年度内に「1人1台端末」を導入することが決まっています。学校では、今月半ばから校内に校内ＬＡＮを増強し、高速なＷｉｆｉ環境を導入するための工事が進んでいます。