算数の授業風景です。現在学校では、児童本人の健康状態とは別の理由で登校しない場合が生じています。まだ試験的な運用ですが、自宅に持ち帰ったタブレットを使ってオンラインで授業に参加することを始めました。写真は、黒板の前に置いたノートPCで中継している様子です。

２学期からの学習に備えて一人一台のタブレットＰＣをさらに活用するための研修を行いました。１学期の各学年での利用方法を交流した後、市内小学校に統一して導入されているタブレット学習ソフト（ベネッセ製）の利用方法について研修しました。

ＧＩＧＡスクール構想の実現に向けた学校のＩＣＴ環境整備を行い、ＩＣＴ機器を活用した学習活動の充実により、児童の創造性や情報活用能力の育成に取り組むための、小中学校GIGAスクール構想推進事業が掲載されています（54ページ）。

近江八幡市のGIGAスクール構想の実現に向けた進捗状況と質疑が掲載されています（7～8ページ)。

市では、国が推進するGIGAスクール構想の実現に向け、令和2年度中に市立小中学校のすべての児童生徒に1人1台の情報端末が使える環境を整備し、実際に活用した授業が始まっています。情報端末は、今後、鉛筆やノートなどと同様に子どもたちにとって不可欠なツール(道具)となることで、より質の高い教育活動の展開が期待されます。そこで今回は、学校現場を訪問しながら、情報端末を使った授業を紹介します。

新エネルギーパーク整備事業の前倒しや小中学校ＧＩＧＡスクール実現に向けた端末整備の完了などで、歳出のうち普通建設事業費が４５・６％（十七億二千四百万円）減った。

GIGAスクール構想の実現も踏まえて改訂されたICT教育・整備方針が掲載されています。

３年生社会の授業でタブレット端末を使って学習をしています。今日はグループで株の売買の学習をしました。

小・中学校ＧＩＧＡスクール構想推進事業１９５８万９千円