割合の単元のまとめとして，Kahoot!大会を開きました。Kahootの杜で公開されている問題を使って，２回戦行いました。○は□の何倍の「＿の」に注目し，【もとになる量】を探します。Kahoot!は制限時間ありの４択か２択問題なので，素早く文意を読み取りつつ，チーム戦で問題に取り組みました。

午後からは、教職員がタブレットの研修会を行いました。ＩＣＴ支援員の方からＴｅａｍｓの活用の仕方について学びました。今後もＩＣＴ教育がスムーズに進められるよう、研修をしていきます。