来週から２月。 見通しがプリント⇒ロイロノートとプリント⇒ロイロノートとすぐーる と移行する時期です。 今後もこちらで見通しを掲載しますので，ご確認ください。 ◎今週の写真◎ ２月末に行われる「６年生ありがとうの会」に向けて，５年生の各活動班が動き出しています。 各学級へ事前のアポ取りをして，お知らせとお願いに行きました。 新入生保護者説明会に向けて，５年生が会場準備を行いました。 机や椅子の配置だけでなく，列が揃っているか，きれいに水拭きした後に資料を置いていくなど， 相手意識を感じる姿が多くみられました。素敵です。 卒業生に渡るクリームサンドのデザインを考えました。 真剣にデザインを考える姿が素敵でした。

10.27～の見通しです。よろしくお願いします。 1組 10.27~ 2組 10.27~ 3組 10.27~ 今週は４年生に教育実習の先生が来てくれました。一緒に遊んだり、話したり楽しい思い出がいっぱいできましたね。

9月26日（木）に５年１組で算数の研究授業がありました。教育事務所からのお客さんや蜂屋小の先生方で、5年1組の算数の授業を１時間参観しました。分母のちがう分数のたし算とひき算の計算の仕方を考える授業でした。タブレットも活用しつつ自分で考え、グループで交流して、全体で交流することを通して、通分をつかって分母をそろえることやもとにする分数のいくつ分かが大切ということが確認できました。全員が課題解決に向けて、一生懸命取り組む姿がとっても素敵な1時間でした。テンポのいい、きびきびした姿が高学年らしくてよかったです。

14日（水）朝活動の時間を使って、「はなまるノート展」を実施しました。 お手本としたいノートを残した子どもの作品は実物を見て回るのでなく、自分の席でタブレットを通して画面越しに見ます。 自分の見たい作品をクリックして、今後の作品作りに生かしました。一つ上の学年を見て、来年の参考にしている子もいました。 実物ではないですが、自分の見たい情報を選び取ってみるのが、タブレットのよさですね。

２週間後の学習発表会（１月２６日実施）に向けて、各学級、学年での準備にも力が入ってきています。 大好きなお家の方や日頃からお世話になっている地域の方に、これまでの取組や頑張りの成果を披露しようと、今日も多くの学級で音読劇の練習やプレゼンづくりに一生懸命なほたるっ子たちの姿がありました。