今日の児童集会では、保健委員会が、プロジェクターを使って手洗いについての紙芝居を披露してくれました。委員会の子どもたちが、それぞれ役柄になりきってセリフを上手に話したり、手洗いの仕方をやって見せたりして全校児童に教えてくれました。感染予防のために、今日学んだことをぜひ実践してほしいです。 授業アラカルト 　２年３組では、図工で完成した紙版画に題名をつけ、お互いに素敵なところを見合って、自分のワークシートにまとめる活動をしていました。友達の作品の良いところをワークシートの裏まで書いた子もいました。良いところを見つける目が育っていますね。 ４年１組では、タブレットで調べ学習です。趣のあるたたずまいの建物を調べている子に聞いたら、温泉について調べていると教えてくれました。黒石市近辺を調べていたので、「ここは行ったことがある」とか「行ってみたい」と話しながら、楽しく調べてノートにまとめていました。 １年２組は、図書室で絵本を読んだ感想などをワークシートに書いていました。じっくり読んでいる子やワークシートに書き込んでいる子など、自分のことを一生懸命に行っていました。読書を通じた活動で、じっくりと読んだり、考えたり、想像したりする力が身に付いていくので、どんどん読んでほしいです。

４年生は社会科の学習 伝承工芸の勉強で　黒石こけしを調べました 調べたことをまとめるため タブレットＰＣで発表用プレゼンテーションを作ります 今の小学生はこんなことも勉強するんですよ 得意な子もいれば苦手な子もいますが 差がつくのは当たり前 自分が調べたことを　自分ができるスキルを使い まとめれば良いのです ローマ字入力で　みんな頑張っていました

　５時間目の５年生。図工で絵を描いたり、版画を彫ったりしていました。黒石市内の伝統的な建物や風景を題材に、絵筆のタッチや、色合いを工夫しながら、丁寧に描いています。版画は多色刷りに挑戦です。細かい部分も気をつけながら彫っていて、できあがりがとても楽しみです。 今日は後期前半の最後の委員会活動でした。後期児童会総会に向けての話し合い、集会発表の準備、常時活動と、委員会によって活動内容は様々です。どの委員会でも、自分たちがやるべきことがしっかりわかり、進んで活動している様子が見られてとてもいいなあと感じました。 いつもベルマークへご協力いただき、大変ありがとうございます。 学級に集まった封筒からベルマークを取り出し、仕分けしたりはんこを押したりしています。 今後も、ベルマーク収集へのご協力よろしくお願いします！

～日々の授業風景から～ 　明日は全校遠足。天気予報を見ても、明日だけ晴れていましたね（土日は雨みたいです）。子ども達が楽しみにしている活動ですので、忘れ物がないよう荷物は一緒に行ってくれると助かります。また、明日は徒歩遠足なので、今日は早めに休ませてください。 校長日記９月１８日（金） 校長日記９月１８日（金） 校長日記９月１８日（金） １年生はふわふわ言葉の書き方を練習していました 委員会が行っている「ふわふわ言葉」 言ってもらって嬉しかった出来事を書き 保健室前廊下に貼ります たくさんの言葉で溢れるといいですよね 校長日記９月１８日（金） 校長日記９月１８日（金） 校長日記９月１８日（金） ２年生は国語の学習 書き方で　硬筆（鉛筆）の勉強をしていました 一人一人集中し 丁寧に書いていました さすが　２年生！ 校長日記９月１８日（金） 校長日記９月１８日（金） 校長日記９月１８日（金） ５年生は理科で　台風の学習 台風の発生のメカニズムについて学びました 自然現象は子ども達にとって不思議なことばかり 上昇気流の話も　興味をもって聞いていました 校長日記９月１８日（金） 校長日記９月１８日（金） 校長日記９月１８日（金） ３年生は算数の学習 問題集などを使い　練習問題を解いていました 周りながら聞いてみると 得意な子もいれば苦手な子も・・・ 一人で進める子は自分の力で 苦手な子は人の力を借りて ちゃんと解こうと言う気持ちが大事です 私も子どもの頃苦手だったなあ 校長日記９月１８日（金） 校長日記９月１８日（金） 校長日記９月１８日（金） ６年生は家庭科の学習 給食の献立から　食材の栄養を調べるそうです タブレットＰＣも出し 調べ学習の準備はＯＫ どんな食材にどんな栄養があるのかな？ 校長日記９月１８日（金） 校長日記９月１８日（金） 校長日記９月１８日（金） ４年生は体育の学習　ではなく 教育実習の先生とのお楽しみ会 約１ヶ月集中実習として毎日実習しましたが それは明日で終わり １０月からまた周１日の実習に変わります みんなで楽しくお楽しみ会をしようとなったそうです 見てください　子ども達のこの笑顔 先生と一緒に何かするって楽しいですよね 教育の原点ですね

５年生は総合的な活動の学習 １学期に行った「景観学習」のまとめを行っていました タブレットPCを使い 気になる景観や嫌いな景観など 自分の想いを込めて作っていきます クリエイティブな作業ですよね