図書室ディスプレイには、華やかに飾られたおめでとうメッセージと、「Open the new windouw!～新しい窓をあけよう！」明日大きな節目を迎える卒業生へ、そして一週間後には今年度を終え、ステップアップする在校生へ、背中を押されるメッセージです。

「おはようございます！」O池先生とともに、3年生の声が響く玄関フロア。今朝の担当は3年生です。そして終了後すぐにフィードバック。良き習慣は、多くの＋プラスを生み出しますものね。今朝のメダカバケットは、変化球。イーストは無凍、ウエストは結氷。？？どしてかな？ヤングメダカ、頑張ってます。朝活です。＜日々雑感＞今日は、午前中に防犯教室です。備え・・。

肌寒い一日でした。１１月も終わりなので、冬近し、ですね。２学期は、そろそろまとめです。２年生の学びの時間の様子です。一人ひとり、タブレットを使って学習しています。「ミライシード」というソフトを使って、問題を解いています。自分のペースで学習できるので、いいですね。 時代は変わりました。

朝学から・・・タブレットに全集中、6年生。

今日、5校時に５年２組が研究授業を行いました。単元名は、社会科の「情報を伝える人々とわたしたち」です。情報の種類や情報を得る状況によってどんなメディアを活用していくか考える活動を通して、各種メディアの特徴を捉え、その活用の仕方について考えることをねらいとしています。最初に、何の情報やどのような状況があるか考えました。その後、一人一人活用する「メディア」とその「理由」をタブレットに打ち込み、グループで意見を交流しました。最後に全体で交流をした後、「理由や状況に応じてメディアを活用していくことが大切」とまとめることができました。授業が終わった後、「緊張した」と子ども達は言っていたようですが、たくさんの先生達が参観している中、自分の考えをしっかり書いて話し合うことができました。よく頑張りました。その後、先生たちは研究会を行い、良かった点や課題について話し合いました。この授業を参観して、研究会で学んだことを今後の授業に生かしていきたいと思います。

金曜日のさるはしタイムに、縦割り班遊びをオンラインで行いました。それぞれ班ごとに各教室に集まって画面を見ながら、ゲームをしたりクイズを出したりして交流しました。縦割り班遊びでは、1班が、『私は誰でしょうゲーム』です。「私は黄色いです」「私は果物です」などヒントを出して、それを聞いて当てていきます。2班は、『ジェスチャーゲーム』です。画面に映った動作を見ながら、何をしているか当てていきます。３班は『間違い探し』です。最初の画面に映った姿と、次に映った姿の違いを見つけます。みんな、画面を見ながら楽しんでいました。次に、「豆知識タイム」として、今まで学んできた猿橋のことについて各学年クイズ形式で発表しました。みんな、クイズを聞きながら、猿橋について知ることができました。はじめての活動でしたが、6年生が中心となって、各学年しっかり準備をして取り組むことができました。それぞれの色の班で交流を深め、猿橋についても楽しく学ぶことができました。

5校時、いつもの賑やかな雰囲気でなく、程よい緊張感でスタートした4年生の研究授業です。教材は、これまた4年生国語の代表作品ともいえる名作「ごんぎつね」＝わずか29歳で早世した児童文学作家、新美南吉の代表作です。（ちなみにこの作品を作ったのは19歳の時）～いたずらぎつねの「ごん」が、つぐないにいわしや栗を届けます。が、気づかない兵十は、またいたずらをされたと思い、銃口を向けてしまいます。そしてタイトルの言葉が・・・。～～クスン

今日は肌寒い一日ですね。午前中、２校時に、小林大月市長さんが初狩小におみえになりました。そして、各学年のICTを利用した授業の様子を見ていただきました。１年生、たしざんの方法を考えて、Teamsを利用して発表していました。２年生、かけざんの方法を考えています。３年生、タイピングソフトをダウンロード、ショートカットを作成しています。４年生、算数の問題に取り組んでいます。５年生、算数、難問にチャレンジ、タブレットをノートがわりに頭をひねっています。６年生、およその面積、大月市の面積を三角形、台形に見立てて求めました。日常的にICT機器に触れて勉強しています。小林市長さん、授業を見ていただきありがとうございました。

昨日は、3年生とやまびこ支援学校とのオンライン交流会がありました。前回６月にもオンラインでおこなっていて2回目になります。最初に猿橋小学校が進行してはじめの会がありました。次に猿橋小学校が運動会で踊った猿小ソーラン2022を披露しました。みんな元気いっっぱい踊っていました。やまびこ支援学校のお友達にソーランの一部の振り付けを教え、一緒に踊りました。やまびこ支援学校のお友達も鳴子を準備してくれていて、一緒に楽しむことができました。その後、2チームに分かれて、ボッチャをしました。猿橋小、やまびこ支援学校と一緒のチームで競い合い、楽しく活動できました。画面の向こうのお友達がやるときには、「がんばって」とみんなで声援を送っていました残念ながら、今回も直接の交流会はできませんでしたが、オンラインで友達との交流や学校の様子も知ることができ、楽しく活動できました。

巷では、専ら「〇〇活」なんて言葉をよく耳にしますが、今朝はそれぞれの教室で展開される朝活の様子から・・・。3年生、集中してタブレット学習。なめらかなブラインドタッチを目指します。2年生は、これまた集中して漢字ドリルに一心不乱。今週から、タブレット持ち帰りを試験的に実施しています。本日は4年生。「この画面出た？次はプロキシね～。」先生の指示に戸惑うことなく対応する4年生。すごい！1年生もプリント学習に全集中ｖｖ読書旬間中に、M浦先生から本の紹介を受ける6年生。心くすぐられる本がまた増えます。5年教室では、なにやらワークシートに書き込んでますよ。なんと新聞記事を読んでの意見文作成。「イプシロン打ち上げ失敗」という超ホットなニュースを取り上げていました。さすが。メイドインジャパンの威厳がかかっています。