今日の４時間目に、荒土小・鹿谷小・北郷小の６年生が外国語活動の交流をしました。お互いの自己紹介をしたり、聞いたことに対して質問したりしました。タブレットに写っている状態は、こんな感じです。どのグループも活発に交流していました素晴らしいです

本年度，初めて校内で授業が公開されました。５年生の算数で，図形の体積を求め方について考えました。全員に１台ずつ配備されたタブレットを活用して，図形の体積のいろいろな求め方を共有しました。今後も，なおいっそうの授業改善のため，積極的に授業を見せ合い，互いに切磋琢磨してまいります。

３年生は国語「私たちの学校じまん」の単元で，各班で「じまん」の内容を考え，発表の準備をしてきました。今日は，成器西小学校の３年生とオンラインで結び，あいさつ，給食，恐竜博物館などの内容を発表しました。その後，良い点や質問の意見交換を行いました。

委員会のプロジェクトが掲示されています。ひとつは生活学習委員会。「学力向上プロジェクト」の一環です。学年末テストを見据えて，自学のポイントがまとめられていました。こちらは代議員会。「夢・実現プロジェクト」の一環です。「大人になるってどういうことなんだろう」改めて考えてみる企画でした。3時間目の授業をのぞきに行ってきました。【1年1組】英語　「1年間のまとめ」というタイトルのプリントに挑戦していました。「書く」ことや長文を「読む」ことに本格的に取り組み始めた中学校での英語。力をつけてきましたね。【1年2組】体育　三点倒立に挑戦！担当の先生のお手本を見てイメージをつかみ，少しずつ形になっていく！！若いってすばらしいですね。【2年1組】数学　それぞれの中点で交わった2つの直線が対角線となる四角形は平行四辺形になることを証明していました。アイロン台を準備完了した先生･･･さてさて何に使ったのでしょうか？【2年2組】英語こちらのチームは，来年度春行われる全国学力・学習状況調査の事前検証を行っていました。タブレットにヘッドギア･･･テストの風景が変わっていきますね。こちらのチームは，イヌイットの生活の英文を映像と共に視聴していました。わたしが中学生の頃はカセットテープ（!?）から英文だけが聞こえてくる感じでしたが，今は英文と映像がいっしょに流れるのでイメージしながら学ぶことができますね。うらやましいです。【3年】入試対策　1組は社会，2組は理科。すーっと問題に集中し始める生徒が増えました。これまで蓄えてきた力を出しきれますように！

３年教室では、国語「これが私のお気に入り」をしています。自分のお気に入りを紹介するための材料メモを、ロイロノートに書き込んでいます。昨日のメモをみんなで確認します。まだ、迷っている！という声も聞かれました。 文章を書くためには、骨組みが必要です。どういう骨組みがいるかな？教科書から学びます。５年生は、算数「角柱と円柱」です。今日は、六角柱を方眼紙に描き、組み立てます。まずは、底面の図形を描き入れて！六角柱を描くには、コンパスがいるよ！ペアで相談しながら作業をしています。