４年生の先生の授業風景です。授業力向上のため、講師の先生をお招きし算数の授業を展開しました。子どもたちや先生は、ICTを活用しながら学習をしています。ICT活用により、子どもたちも興味関心を高く持ち、深い学びにつながっていると思います。ICTを活用し、自分の力にしていく。使い方次第で更に学力向上が期待できることでしょう。 昇降口につながる通りにプランターがあります。そのプランターに植えられた菜の花が咲いてきました。まだまだ寒い日が続きそうですが、一歩一歩、小さなステップで春に向かっているな、と感じています。 最後の写真は、先日県民プラザで行われた技術家庭科作品展に出展した本校からの作品です。かわいらしく、素敵な作品に仕上がっています。

上空には薄雲はありますが、日差しの下では暖かさも感じられる一日のスタートとなりました。午後からは気温もぐっと下がり、北風も吹く予報なので、午前中の活動に気持ちよく取り組んでほしいものです。今日の午後から週末にかけては寒波の影響で厳しい寒さとなります。体調管理には十分に気を付けてほしいと思います。 6年2組　家庭科「こんだてを工夫して」今日は自分の箸の使い方について見直す学習に取り組んでいました。正しい箸の持ち方を確認した後、小豆を使って「豆つかみ」に挑戦していました。正しく箸を使うことの大切さを実感することができました。 2年1組　国語「かるたであそぼう」かるたづくりに取り組んでいました。教科書や先生の説明を聞いた後、読み札と絵札をそれぞれ作っていきます。この後、完成したかるたを使って皆で遊んでいきます。 あそんで 2年生の隣の教室には図工で作成した作品が並べられていました。「まどのあるたてもの」をカッターやハサミを使って作っていきます。細かいところまで工夫した色鮮やかな作品ばかりでした。完成した作品が今から楽しみです。 3年2組　国語「部首」漢字のつくりについて学ぶ学習です。ほとんどの漢字が意味を表す部首と組み合わさっていることをワークシートを使って確認していました。楽しみながら漢字のつくりや意味を理解することができました。 5年2組　総合「福祉」　視覚・聴覚障害などを抱えている人と「共に生きる」をテーマに自分ができることを考える学習です。今日はそれぞれの障害を持つ人がかかえている課題について調べる活動に取り組んでいました。 今日から「縄跳び強化月間」として業間休みを使って、縦割りグループごとに短縄跳びや長縄跳びの練習を週に2回行っていきます。今日は最初の練習なので、6年生から練習の進め方を説明した後に、前跳びやあや跳びの練習をしました。「強化月間」の期間で多くの技を身に着けてほしいものです。

１学年の生徒の皆さんは、この１年間、化学基礎を学んできました。その集大成として４～５人の班を作り、学習発表会を行いました。 　「乾電池」「鉛蓄電池」「リチウムイオン電池」「燃料電池」の中から一つ選び、自宅学習期間に各自でパワーポイント資料を作成しました。最後の授業で、班ごとにタブレットを用いて発表し合いました。自分や班員の発表の振り返りを行い、分かりやすい発表について考えました。 　生徒の皆さんからは「自分で調べることで、理解が深まった。もっとこのような機会を増やしてほしい」といった声が聞かれました。

4年1組　国語「木竜うるし」物語文の学習です。最初の学習なので、クロームブックを使って、今まで触れた物語からどのようなことを得ることができたかを意見交換していました。

5年生は、7名の欠席により、24日に学級閉鎖の措置をとることとなりました。 5年生は、今回の東部っ子活動でリーダーを担う予定でしたが、延期となりました。 体調が良くない方、どうぞお大事に。 5年生は、明朝、Chromebookを活用してやりとりをします。 1年生が、凧に絵を描きました。冬の風物詩です。 Chromebookで、描きたい絵のモチーフを探しました。 「校長先生、見てー！」「僕は〇〇を描いたんだよ！」と、得意そうな1年生。ほのぼのとした風景です。 素敵な凧が、東部小の校庭に飛び交う日が楽しみですね。 3年生は算数で、□（しかく）を使った式の答えを求める学習中です。 わからない数を□（しかく）で表します。 自分の考えを進んで発表していました。