１２月５日（月）、今日の授業の様子です。タブレットを活用して、気づいたことをまとめたり、考えを出し合ったり、できばえを振り返ったりする授業も多く見られました。

２年生の授業です。タブレットの操作にも慣れ、様々な学習活動で使っています。

本校では先生方が授業力を向上させるために、全員の先生が年１回授業を公開しています。２月１５日（火）は２年生の社会科でタブレットを活用した授業が公開されました。資料のわかりやすい提示、生徒や教師の手書きのメモ、個人の書き込みの共有、文字や画像の拡大など、多様な活用方法を見ることができました。また、自分の考えをタブレットに記入してから近くの生徒同士で話し合ったり、その場で記述を変更したりして学び合い活動も積極的に行われていました。教師による黒板への板書とモニターへの課題や資料提示、生徒によるタブレットとノートの併用等、工夫された授業が展開されていました。タブレットの記入には専用のタッチペンを使わずに自分の指先で記入している生徒が多いのに驚きました。また、記述は自動的に記録保存され、教師が提示された画像やデータも保存され、生徒は自分が見たいときに見られます。タブレットにより、効率的で質の高い授業が出来るようになってきています。

秩父市では、学校と家庭の学習で使う学習用端末（chromebook(クロームブック)）を市立小・中学校の全ての児童・生徒に貸与しています。

７月９日（金）、１・２・３年生で、家庭でのChromebook試行がありました。担任と健康観察をしたり、クラスメートとの会話を楽しんでいました。

・5月10日～5月14日の1週間で、市内の全小・中学校において、タブレット端末の使用確認を行いました。 ・全ての児童・生徒が、準備から片付けまでの決められた基本操作を確認しました。 ・要請のあった学校の低学年には、担当指導主事が操作補助の支援を行いました。

先 に 掲 載 し た Ｇ Ｉ Ｇ Ａ ス ク ー ル 構 想 実 現 に 向 け 、 ５ 月 １ ３ 日 に タ ブ レ ット 使 い 方 講 習 会 を 行 い ま し た 。 使 用 す る タ ブ レ ッ ト は Google社 の Chromebookで す 。「 パ ル ス テ ッ プ 」 や 「 メ タ 文 字 ク ラ ス ル ー ム 」 な ど を 使 う こ とが で き ま す 。 各 教 科 の 授 業 で 使 用 す る と と も に 、 今 後 は 家 庭 に 持 ち 帰 り 、家 庭 学 習 に 利 用 す る こ と も 考 え て い ま す 。 段 階 を 追 っ て 、 進 め て い き ま すの で 、 学 校 か ら 配 布 さ れ る 文 書 に も よ く 目 を 通 し て い た だ け れ ば と 思 い ます 。 生 徒 そ れ ぞ れ に ロ グ イ ン IDと パ ス ワ ー ド が 付 与 さ れ て い ま す の で 、 紛失 し な い よ う に 大 事 に 保 管 し て お い て く だ さ い 。

３月８日（月）校内研修で、授業支援ソフトの研修会を行いました。ＧＩＧＡスクール用として、全児童に一人一台タブレットが導入されました。本日の研修では、今回導入されたタブレットを教師が実際に使用して、授業でどんなことができるか、研修を行いました。

本校では、「ＧＩＧＡスクール構想」の実現に向けて、現在準備を進めています。 「ＧＩＧＡスクール構想」とは、義務教育を受ける児童生徒のために、「１人１台の学習者用ＰＣ」と「高速ネットワーク環境」などを整備するという計画です。

本校では、「ＧＩＧＡスクール構想」の実現に向けて、現在準備を進めています。