５年生は，これまで社会科で学習してきた水産業に関して，各自の視点でまとめたものをプレゼン機能を使って発表していました。写真，グラフや図などを取り込み，分かりやすくまとめていました。なかなかの完成度でした！各発表を聞いた児童は，互いにコメントを紙に書いてよさを認めたりアドバイスをしたりしてました。

４年生の算数では，デジタルコンテンツを使って，写真のような長方形を組み合わせた図形の面積を考えていました。デジタルコンテンツを使うと，各自のタブレット端末にこの図形を映し出すことができます。そして，画面上で図を切って分けたり，コピーをしたものを組み合わせ２倍の図にしたりして長方形を作り，公式に当てはめて面積を求めていました。ノートに図を描く手間を省くことができ，画面上で様々な考え方を試行できるので，児童は自由にたくさんの考え方で面積を求めることができました。

２年生の算数では，かけ算九九の練習をしていました。９の段まで学習をしたので，あとは繰り返し練習をしてしっかりと定着を図る段階です。タブレットのアプリを使って，様々な段の上り九九，下がり九九，バラバラ九九などにどんどん挑戦していました。冬休みにはタブレットを持ち帰りますので，引き続き復習をしっかりとしてもらえればと思います。

今日の午後，GIGAスクールで導入されるタブレットの校内研修会を実施しました。宮城県のGIGAスクールへのログインの仕方から実際の運用方法まで研修しました。明日からの教育活動に生かしていきたいと思います。